我们一直在不停地要求孩子按照我们的想法行事,却没有考虑孩子的意 愿,在遭受孩子激烈的反抗时,我们意识到这件事情的困难和不易。 家长需要明白这个过程中的错误,让孩子能够自律并不是通过不停地对 孩子进行强制
有时候生活总是让人迫不得已,不得不伪装自己,戴着面具去表演, 从而达到各种各样的目的。因为对某一件事情、某一个人或者某一段经历 耿耿于怀,所以伪装出自己心目中完美的样子来遮盖它,这样的事例举不 胜举。比
我进行阅读和写作训练的时候用了许多种方式,这个还是我在罗马的心理 学校当老师时候的事儿。但是我的训练可以说是具备自己独一无二的特点的。 在前面的章节中,我们了解了一下伊塔德采用字母的方法进行训练。但
儿童的注意力不易集中的现象,似乎无形中告诉我们,心灵敏捷的人会 受到类似自然法则的束缚。但丁曾经说过:“人类不知道他们的智慧从何而来, 也不知道自己对物质的最高欲望从哪里产生,这一些都好像是存在于人类内
“儿童之家”取得的另外一个成就是开启了家庭教育社会化的新时代。 由于学校就在家门口,让孩子在自己的眼皮底下接受教育,父母们可以安心 地把孩子托付出去。在保证孩子的安全的同时还能让孩子学到知识,这样的 好
很多时候不是我们没有时间,而是我们不会抓住身边的一些“小规律 为自己创造时间。假如我们能够做到多观察、多总结,那么相信我们一定能在 与时间赛跑的过程中抓住主动权。 事实上,我们每天都可以寻找规律,提高我们
有一个县太爷,为了教化民心,计划重建县城当中两座毗邻的寺庙。公 告一经张贴,前来竟标的十分踊跃。经过层层筛选,最后由两组人马为雀屏之 选:一组为工匠,另外一组则为和尚。县太爷说:“各自整修一座庙宇,所需 的器
小美是家中的独生女,从小娇生惯养,她的一切生活都被父母料理得妥 妥帖帖,不需要承担任何家务劳动,甚至衣服鞋袜也不用自己洗。进入大学 后,小美第一次离开父母独立生活,对周围的一切都不适应,因此心情抑郁 甚至还
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